CURSO BÁSICO DE INICIAÇÃO AO VINHO E À DEGUSTAÇÃO
(
por Aguinaldo Záckia Albert e Ennio Federico )

Contribuição: Regina Canizio
 

  • Aula 01: Introdução

  • Aula 02: Um pouco de História

  • Aula 03: O vinho

  • Aula 04: Os 4 elementos determinantes da qualidade do vinho

  • Aula 05: Uvas tintas

  • Aula 06: O solo

  • Aula 07: Plantio e colheita

  • Aula 08: A vinificação

  • Aula 09: O vinho e o tempo: amadurecimento e envelhecimento

  • Aula 10: A degustação, uma experiência multi-sensorial

  • Aula 11: Exame olfativo

  • Aula 12: Exame gustativo

  • Aula 13: Vocabulário básico

  • Aula 14: O serviço do vinho

  • Aula 15: Escolha e compra

  • Aula 16: O armazenamento

  • Aula 17: Servindo o vinho

  • Aula 18: Tabela de temperaturas

  • Aula 19: A compatibilização vinho/comida

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    CURSO AVANÇADO DE DEGUSTAÇÃO DE VINHOS

    (Homero Sodré)

    E-Mail: homerosodre@globo.com

     

    1ª. AULA: Capacidade sensorial do ser humano. Aspectos sensoriais do vinho: visual, olfativo, gustativo, tátil e outros. Evolução de cor dos vinhos. Classificação dos aromas. Aromas primários, secundários e terciários. Bouquet. Método Bossi de avaliação sensorial. Fichas analítico-descritivas para vinhos espumantes e tranqüilos.

     

    2ª. AULA: Avaliação dos aspectos visuais e olfativos. Detalhamento dos quesitos de reconhecimento e avaliação, com aplicação de pontuação ao vinho. Identificação do teor alcoólico do vinho usando o efeito Marangoni. Identificação e reconhecimento de traços perceptivos aromáticos, com o auxílio do Le Nez du Vin, uma ferramenta para o exercício e a recuperação da memória olfativa. Análise de vinhos brancos e tintos, com preenchimento das fichas. Degustação às cegas.

     

    3ª. AULA: Avaliação dos aspectos gustativos e táteis. Retroaromas. Detalhamento dos quesitos de reconhecimento e avaliação, com aplicação de pontuação ao vinho. Identificação das sensações finais características de cada vinho. Determinação do estágio de evolução do vinho. Análise de vinhos brancos e tintos, com preenchimento das fichas. Degustação às cegas.

     

    4ª. AULA: Avaliação dos aspectos visuais, olfativos, gustativos e táteis dos vinhos espumantes e champagnes. Identificação e reconhecimento do Perlage. Detalhamento dos quesitos de reconhecimento e avaliação, com aplicação de pontuação ao vinho. Análise de vinhos espumantes, com preenchimento das fichas.

     

     

    Degustação de dois vinhos finos importados em cada aula.

     

    CARTA DE AROMAS